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Este recurso está compuesto por dos tableros que contienen múltiples imágenes con diferentes estampados: esféricos (a lunares), cuadrados (a cuadros) y rayados. Dentro de cada tablero, algunas porciones están recortadas en forma de camisas o pantalones.
El objetivo es encontrar la prenda que coincida con la tarjeta modelo que se le entrega al participante.
📌 ¿Cómo se juega?
🔹 Modo individual:
Se entrega una tarjeta modelo con la imagen de una prenda (camisa o pantalón con cierto diseño). El participante debe buscar y señalar en su tablero la imagen que coincida exactamente con la tarjeta.
🔹 Modo competitivo (para dos jugadores):
Se les entrega a ambos jugadores la misma tarjeta modelo. El primero que encuentre la prenda correcta en su tablero gana el punto.
💡 El diseño visual de las prendas está parcialmente "oculto" en los tableros, por lo que el niño debe observar con atención, comparar patrones y usar habilidades perceptivas para encontrar la coincidencia.
🧠 Habilidades que estimula:
🎯 Es un recurso lúdico ideal para trabajar en contextos terapéuticos, escolares o en el hogar, con niños que presentan dificultades en percepción, atención o funciones ejecutivas, como aquellos con TDAH, retraso madurativo o TEA.
Este recurso está compuesto por dos tableros que contienen múltiples imágenes con diferentes estampados: esféricos (a lunares), cuadrados (a cuadros) y rayados. Dentro de cada tablero, algunas porciones están recortadas en forma de camisas o pantalones.
El objetivo es encontrar la prenda que coincida con la tarjeta modelo que se le entrega al participante.
📌 ¿Cómo se juega?
🔹 Modo individual:
Se entrega una tarjeta modelo con la imagen de una prenda (camisa o pantalón con cierto diseño). El participante debe buscar y señalar en su tablero la imagen que coincida exactamente con la tarjeta.
🔹 Modo competitivo (para dos jugadores):
Se les entrega a ambos jugadores la misma tarjeta modelo. El primero que encuentre la prenda correcta en su tablero gana el punto.
💡 El diseño visual de las prendas está parcialmente "oculto" en los tableros, por lo que el niño debe observar con atención, comparar patrones y usar habilidades perceptivas para encontrar la coincidencia.
🧠 Habilidades que estimula:
🎯 Es un recurso lúdico ideal para trabajar en contextos terapéuticos, escolares o en el hogar, con niños que presentan dificultades en percepción, atención o funciones ejecutivas, como aquellos con TDAH, retraso madurativo o TEA.
